Saludo Estudiantes Física III
Ingresen al siguiente enlace
http://recursos.educarex.es/escuela2.0/Ciencias/Fisica_Quimica/Laboratorios_Virtuales_de_Fisica/Virtual_de_Ondas/
Desarrollen las actividades de simulación para comentar en clase. Deben traer cronómetro y equipos de medición para el próximo sábado.

SALUDO ESTUDIANTES FÍSICA I, INGENIERÍA DE SISTEMAS YOPAL
TALLER
CON BASE EN LOS VÍDEOS DE LA ISS SOBRE LAS LEYES DE NEWTON, REALIZAR UN RESUMEN O ENSAYO DESCRIPTIVO. ADEMÁS, ANEXAR POR LO MENOS CINCO EJERCICIOS SOBRE EL TEMA. "EJERCICIOS SENCILLOS QUE PUEDAN EXPONER SI ES EL CASO"
http://www.youtube.com/results?search_query=fisica+en+la+iss&oq=FISICA+&gs_l=youtube.1.1.35i39l2j0l8.34592.36006.0.38384.7.7.0.0.0.0.211.1138.0j6j1.7.0...0.0...1ac.1.prDy7CWXIrs

EL TALLER SE PRESENTA EN FORMA INDIVIDUAL ,NO OLVIDEN RECURRIR A MÁS ENLACES VIRTUALES.

CORDIAL SALUDO ESTUDIANTES CALCULO III YOPAL.

EL TALLER ES EL SIGUIENTE, PRESENTARLO EN GRUPOS DE MÁXIMO 4 INTEGRANTES. ESTUDIAR PARA EVALUACIÓN PARCIAL.

ESTUDIANTES BIOESTADÍSTICA, REGENCIA EN FARMACIA. PAZ DE ARIPORO.
CORDIAL SALUDO.
TALLER
SE NECESITA DETERMINAR MEDIANTE UN ESTUDIO ESTADÍSTICO LA CALIDAD DE PRESTACIÓN DEL SERVICIO DE ACUEDUCTO Y ALCANTARILLADO EN UN BARRIO CON 250 HABITANTES, PARA ELLO SE SACA UNA MUESTRA ALEATORIA Y AL AZAR DE 50 PERSONAS  EVALUANDO EL SERVICIO ENTRE CERO Y DIEZ PUNTO CERO. SE NECESITA AGRUPAR LA INFORMACIÓN EN 5 INTERVALOS, TABULAR LOS DATOS, ANALIZARLOS Y REPRESENTARLOS GRÁFICAMENTE EN DIAGRAMAS DE BARRAS Y GRÁFICOS CIRCULARES (LOS CÁLCULOS DEBEN HACERSE MANUALMENTE). POR ÚLTIMO DEFINIR SI EL SERVICIO ES BUENO, MALO O REGULAR. DEBEN HACERLO EN GRUPOS DE MÁXIMO 3 ESTUDIANTES Y PRESENTARLO EN HOJA EXAMEN.
LOS DATOS SON LOS SIGUIENTES:
X1=8                                 X21=8                                       X42=6
X2=9                                 X22=9                                       X43=8                      
X3=5                                 X23=3                                       X44=9
X4=6                                 X24=6                                       X45=5
X5=7                                 X25=5                                       X46=7
X6=8                                 X26=7                                       X47=6
X7=10                               X27=10                                     X48=2
X8=2                                 X28=0                                       X49=6
X9=4                                 X29=4                                       X50=9
X10=5                               X30=7
X11=7                               X31=8
X12=0                               X32=5
X13=3                               X34=9
X14=6                               X35=4
X15=8                               X36=7
X16=9                               X37=6
X17=2                               X38=8
X18=1                               X39=9
X19=6                               X40=2
X20=5                               X41=3                                  

Taller Física I, estudiantes Yopal Ing. Sistemas III
Saludo, deben desarrollar los siguientes ejercicios, presentarlos en hoja examen.

Saludo, estudiantes Cálculo III
taller máximo cuatro integrantes por grupo.

El enunciado esta mal, todas las integrales deben ser verificadas mediante la derivación. Debe ser entregado el próximo martes.
Investigar integrales con funciones exponenciales y logaritmo natural, y trigonométricas.

Saludo, estudiantes Cálculo III
tabla de integrales
http://usuarios.multimania.es/calculoint21/id47.htm
ejercicios resueltos
http://es.scribd.com/doc/30306418/Calculo-Integral-problemario
Éxitos

Saludo, Estudiantes de Física Aplicada II
Los temas del taller son los siguientes:

1) PARA EL DESARROLLO DEL LABORATORIO NO OLVIDEN REPASAR SOBRE CONVERSIONES, TRAER LOS IMPLEMENTOS Y SI PUEDEN TRAER PORTÁTIL CON INTERNET MUCHO MEJOR.

2) INVESTIGAR SOBRE EL CONCEPTO DE OSCILACIÓN, MOVIMIENTO ARMÓNICO SIMPLE, MOVIMIENTO ONDULATORIO, ELEMENTOS DE UNA ONDA (PERÍODO, FRECUENCIA, LONGITUD DE ONDA, VELOCIDAD DE ONDA, CONSTANTE DE FASE, VALLE, CRESTA, AMPLITUD)

REALIZAR UN BREVE RESUMEN SOBRE LOS SIGUIENTES FENOMENOS ONDULATORIOS (REFLEXIÓN, DIFRACCIÓN, REFRACCIÓN)

pueden utilizar los siguientes enlaces:

http://www.youtube.com/watch?v=NX5VJO8A1Ew y subsiguientes.

Saludo, Estudiantes Física I, Yopal Ingeniería de Sistemas III

Para la siguiente investigación deben descargar el enlace en pdf:

INVESTIGAR SOBRE LA DETERMINACIÓN DE GRÁFICOS EN FÍSICA, DEBEN RECURRIR AL SIGUIENTE LIBRO….CINEMATICA I DIMENSION INTRODUCCIÓN A LA MECÁNICA NELSON ZAMORANO HOLE.

LEER TODO EL ARTÍCULO Y REALIZAR UN RESUMEN SOBRE EL CONTENIDO.

http://apuntesusach.blogspot.com/2011/07/introduccion-la-mecanica-nelson.html

Saludo, Estudiantes de Bioestadística Regencia en farmacia

1)      INVESTIGAR Y HACER UN RESUMEN DE CONCEPTOS CON SUS RESPECTIVOS EJEMPLOS SOBRE LOS SIGUIENTES CONCEPTOS ESTADÍSTICOS:

POBLACIÓN, MUESTRA, VARIABLE, CLASES DE VARIABLES ESTADÍSTICAS, FRECUENCIA, ESTADÍSTICA DE DATOS AGRUPADOS Y NO AGRUPADOS (DIFERENCIA), TABULACIÓN, MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL, MEDIANA MODA Y MEDIA ARITMÉTICA PARA DATOS AGRUPADOS Y DATOS NO AGRUPADOS, GRÁFICOS ESTADÍSTICOS COMO LO SON: PICTOGRAMAS, OJIVAS, POLÍGONOS, DIAGRAMAS DE BARRAS, DIAGRAMAS CIRCULARES, MAPAS…

2) INVESTIGAR SOBRE LAS PROPIEDADES DE LA SUMATORIA Y TRAER UN EJEMPLO DE CADA UNA DE LAS PROPIEDADES, CUALQUIERA DE LOS ESTUDIANTES PUEDE PASAR A EXPONERLAS.

Pueden recurrir a los siguientes enlaces

descarguen los archivos en pdf: http://www.hacienda.go.cr/cifh/sidovih/cursos/material_de_apoyo-F-C-CIFH/1MaterialdeapoyocursosCIFH/4Estad%C3%ADsticaBasica/Estadisticadescriptiva-LillianaOrellana.pdf

http://www.fca.unam.mx/docs/apuntes_matematicas/34.%20Estadistica%20Descriptiva.pdf

http://www.youtube.com/watch?v=BBjR7jjtStk

propiedades de la sumatoria: 

http://www.youtube.com/watch?v=G7Q1jUGtr1k.

Gracias a todos por su atención. Cualquier inquietud pueden llamarme al celular.

Cordial saludo estudiantes de la FUTC
Estuve tratando de adjuntar archivos directamente desde el blogger pero esta función esta inhabilitada provisionalmente por decodificación, por eso para los estudiantes de Ingeniería de Sistemas III de Yopal, Salud ocupacional y regencia en farmacia de Paz de Ariporo, los talleres y respectivos enlaces los subo mañana, mil gracias por su comprensión.

CORDIAL SALUDO ESTUDIANTES DE YOPAL Y DE PAZ DE ARIPORO DE LA FUTC

BIENVENIDOS.

DEBEN BUSCAR EL ARCHIVO RESPECTIVO PARA CADA CARRERA
Estudiantes de CálculoIII contaduría y admón, YOPAL
Los enlaces para que se guíen son los siguientes:
Vídeos explicativos:
http://www.youtube.com/results?search_query=derivadas+calculo&oq=derivadas&gs_l=youtube.1.1.0l10.3484.5247.0.10915.9.8.0.1.1.1.537.1508.3j3j1j5-1.8.0...0.0...1ac.1.Xk3nUJez7AE
y subsiguientes, es decir al elegir uno, les van apareciendo vídeos relacionados, pueden buscar por el tema en específico.
Ejercicios resueltos:
http://www.derivadas.es/2009/11/18/ejercicios-de-derivadas-resueltos-2/
En el anterior enlace pueden observar y estudiar derivadas en cuatro niveles diferentes.El siguiente enlace tiene vídeos y a lo último unos ejercicios que pueden descargar en pdf.
El taller para entregar el martes 13 de noviembre en hoja exámen y grupos de a tres es el siguiente:

 ESTUDIANTES INGENIERÍA DE SISTEMAS III YOPAL FÍSICA I
MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME Y MOVIMIENTO
VÍDEO ILUSTRATIVO
http://www.youtube.com/watch?v=ywQRN29OL38 Y SUBSIGUIENTES, DE IGUAL MANERA PARA BUSCAR UN TEMA CUALQUIERA DE FÍSICA.
LOS SIGUIENTES VÍDEOS MUESTRAN EJEMPLOS
http://fisica2014.blogspot.com/2011/12/movimiento-rectilineo-uniforme-mru.html
EL TALLER ES EL SIGUIENTE:

Cordial saludo, Estudiantes Ingeniería de Sistemas VIII

Método simplex

http://www.youtube.com/results?search_query=m%C3%A9todo+simplex+minimizar&oq=m%C3%A9todo+simplex&gs_l=youtube.1.0.0l3.6928.10919.0.13863.14.8.0.6.6.0.234.1250.0j7j1.8.0...0.0...1ac.1.Kh-HwZOKOvQ

La tarea consiste en revisar esos vídeos y repasar los temas vistos para la evaluación final.

SALUDO, ESTUDIANTES INGENIERÍA DE SISTEMAS VIII

LOS SIGUIENTES EJERCICIOS SE DEBEN PRESENTAR EN UNA HOJA EXAMEN EN FORMA INDIVIDUAL, DEBEN ESTUDIARLOS MUY BIEN PORQUE PUEDO PASAR AL AZAR A CUALQUIER ESTUDIANTE PARA QUE EXPLIQUE ALGÚN PROBLEMA.

PUEDEN SEGUIR LA SOLUCIÓN DE EJERCICIOS BÁSICOS EN EL SIGUIENTE ENLACE PARA QUE LES SIRVA COMO GUÍA.

http://es.scribd.com/doc/67943541/Ejercicios-Resueltos-Programacion-Lineal

PUEDEN SER SEGUIDORES DEL BLOG Y ADJUNTAR ARCHIVOS O COMENTARIOS, ESTO TIENE APRECIATIVA EN LA NOTA FINAL. ÉXITOS.

Saludo,
Estudiantes Ingeniería de Sistemas, Fisica II

Los enlaces para reforzar los temas son los siguientes:
Dinámica
http://www.youtube.com/watch?v=OZDQHVd7QKY
http://www.youtube.com/watch?v=rHqvSY7_luk&feature=fvsr  y subsiguientes

movimiento armónico simple
http://www.youtube.com/watch?v=hdoo1wbnnbw
http://www.youtube.com/watch?v=XnwgmzZVyWk

movimiento ondulatorio

Deben presentar para el martes 9 de octubre en una hoja examen un resumen sobre el movimiento ondulatorio expresado en los vídeos, deben traer tres ejercicios resueltos de M.A.S. y tres de Movimiento ondulatorio, deben estudiarlos porque pueden pasar al tablero a exponerlos.
http://www.youtube.com/watch?v=-76k8kqe4wE "no se entretengan con las caricaturas"
http://www.youtube.com/watch?v=zziDGPAydLE&feature=related y subsiguientes.

ejercicios
http://1fisica.blogspot.com/2011/12/movimiento-ondulatorio-ejercicios_10.html
pueden descargar ejercicios en pdf
http://perso.wanadoo.es/timonmate/problemasondas.pdf

exploren internet y busquen los ejemplos más acordes.

Saludo, estudiantes Ingeniería sistemas VIII programación lineal
pueden reforzar los temas con estos vídeos
http://www.youtube.com/watch?v=6CUiVzgFfQk
http://www.youtube.com/watch?v=40FcvuiVwZ4

Para los que no tienen claro sistemas de ecuaciones lineales:
http://www.youtube.com/watch?v=v6iKv3QXqNs

un problema de aplicación:

http://www.youtube.com/watch?v=nJMh2pECZOw

Deben investigar un problema similar al último enlace, presentarlo en hoja examen y estudiarlo para exposición, el martes puedo elegir dos o tres estudiantes para que expongan. Lo que se deduce que no deben haber problemas iguales entre dos estudiantes.
Cualquier inquietud pueden llamarme al celular.

Cordial saludo Estudiantes Ingeniería sistemas VIII

Estos son los enlaces para repasar los temas vistos esta semana
http://www.ematematicas.net/matrices.php?a=6&tipo=6

http://www.vadenumeros.es/segundo/matriz-inversa-ecuaciones.htm

vídeos para reforzar el tema:

http://www.youtube.com/results?search_query=matriz+inversa&oq=matriz&gs_l=youtube.1.0.0l10.1047.2433.0.4925.6.6.0.0.0.0.237.861.1j4j1.6.0...0.0...1ac.1.G2J_aNG0kKE

TALLER. Deben desarrollar en una hoja examen la inversa de la siguiente matriz:

Plazo máximo 2 de octubre 2012.

Cordial saludo, estudiantes de Ingeniería de sistemas Física II
Los temas que hemos visto son los siguientes:
http://www.fisicanet.com.ar/fisica/cinematica/tp01_mru.php
http://edwomarharobmx.obolog.com/problemas-resueltos-m-r-u-113130

En los anteriores enlaces encuentran problemas resueltos de la mayoría de temas de Física.

vídeos que explican los temas vistos:
http://www.youtube.com/watch?v=r2ZtYD_hxDw
http://www.youtube.com/watch?v=A4qH1TyLQks

Deben ingresar a los enlaces subsiguientes para entender mejor.
El taller que deben resolver es el que está en el siguiente enlace:
http://fisica2014.blogspot.com/2011/12/movimiento-rectilineo-uniforme-mru.html

Los ejercicios están resueltos en los vídeos pero deben pasarlos a una hoja examen. sólo se aceptan individualmente. Plazo el martes 2 de octubre.

Cordial saludo Estudiantes de Contaduría I

Envío la imágen de las notas según mi planilla personal, pueden verificar y si hay algún reclamo hacerlo antes de las cinco de la tarde. La definitiva es la última columna, se aproxima al siguiente decimal.
La apreciativa la coloqué en la última evaluación, es decir la del 20%
Óscar Quintana.

Cordial saludo estudiantes segundo semestre 2012.
Tenemos problemas con la plataforma Q10 para subir las notas. Esta tarde publico las notas en planilla normal de excel para reclamos. Hay plazo hasta mañana para subirlas a la plataforma. No las he publicado porque estaba esperando el número de documento de ustedes como me lo sugirieron. Buen día.

ESTUDIANTES DE CONTADURÍA I. EL CELULAR ACTIVO ES 3204223176

TALLER DERIVADAS PARA EL MARTES 11 DE SEPTIEMBRE 2012

NOTA: NO OLVIDEN CONSULTAR LOS VÍDEOS DE YOU TUBE PARA REFORZAR LOS TEMAS. CUANDO HAY UN PRODUCTO TRIPLE COMO EL CASO DEL SEGUNDO PUNTO DE LA SEGUNDA HOJA SE RESUELVE DE LA SIGUIENTE MANERA: LA DERIVADA DEL PRIMERO POR LOS OTROS DOS SIN DERIVAR MAS LA DERIVADA DEL SEGUNDO POR LOS OTROS DOS SIN DERIVAR Y LA DERIVADA DEL TERCERO POR LOS DOS SIN DERIVAR, EN CLASE YO DIJE QUE ESTO ERA UNA SUCESIÓN QUE TENDÍA A INFINITO, SI HAY CUATRO, CINCO O MÁS PRODUCTOS SE REALIZA EL MISMO PROCEDIMIENTO.
EL TALLER DEBE PRESENTARSE EN HOJA EXAMEN EN FORMA INDIVIDUAL. RECUERDEN QUE LOS TALLERES PRESENTADOS SE PROMEDIAN CON LAS NOTAS DE LOS QUICES.
NO OLVIDEN REPASAR LÍMITES INDETRMINADOS, PUEDEN CONSULTAR EN YOU TUBE O EXPLORAR LA WEB. ME PUEDEN LLAMAR AL CELULAR PORQUE NO VOY A ESTAR CONECTADO A INTERNET.
PUEDEN HACERSE SEGUIDORES DE ESTE BLOG Y ACUMULAN UNA APRECIATIVA EN LA NOTA FINAL, EL LUNES LES PUEDO ENVIAR MENSAJES A LOS SEGUIDORES EN FORMA DIRECTA Y ABRIR LA OPCIÓN DEL CHAT.
LA DISCIPLINA Y EL ESFUERZO SIEMPRE SERÁN COMPENSADOS EN EL MOMENTO MENOS PENSADO.
MI NÚMERO DE CELULAR ES 3204223176.

Taller para Contaduría I
Deben presentarlo en hoja examen y en grupo con un mínimo de tres estudiantes y un máximo de cinco, todos deben desarrollar el taller en su cuaderno de apuntes porque mañana puede pasar cualquiera del grupo a exponer algún ejercicio.

Desarrollar las siguientes derivadas:

 Por favor deben solucionarlas sólo en la hora de clase porque esta noche puede cambiarlas.

Buen día.

Taller de Física Aplicada para Salud Ocupacional.

Lo primero es ingresar al siguiente enlace:

http://www.enciga.org/taylor/lv.htm

Luego inician en movimiento circular uniforme y m.a.s.
http://www.enciga.org/taylor/oscil/arm.html y desarrollan las tres primeras preguntas.

ahora entran al siguiente laboratorio virtual

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/ies_sierra_magina/d_fyq/laboratorio/laboratorio%20fisica%202.htm

ondas
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/56_ondas/index.htm
ingresan al primer link para complementar la teoría sacando un pequeño resumen de los principales conceptos y así sucesivamente hasta ingresar al laboratorio de ondas.
http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/56_ondas/index.htm

le obturan click en SEGUIR y entran al link de reflexión:

http://concurso.cnice.mec.es/cnice2005/56_ondas/index.htm

Este taller es de información para la actividad del jueves donde vamos a trabajar reflexión, refracción y difracción de las ondas.

La actividad se resume en presentar un trabajo escrito resaltando las principales ideas de los laboratorios virtuales.

BUENA TARDE ESTUDIANTES DE CONTADURÍA I
EL TALLER INDIVIDUAL ES EL SIGUIENTE:
1) CON BASE EN EL SIGUIENTE ENLACE:
http://www.profesorenlinea.cl/matematica/Funciones_matematicas.html
OBSERVAR LOS TRES PRIMEROS EJEMPLOS QUE ESCLARECEN EL CONCEPTO DE FUNCIÓN PARA QUE DESARROLLEN TRES FUNCIONES SIMILARES INVENTADAS POR USTEDES. POR EJEMPLO, EN EL PRIMERO ESTÁ UNA PERSONA EN FUNCIÓN DE SU PESO, USTEDES PUEDEN COLOCAR UNA PERSONA EN FUNCIÓN DE SU ESTATURA O COSAS SIMILARES; LOS OTROS DOS EJEMPLOS DEBEN CUMPLIR LO MISMO.
(POR FAVOR BIEN EXPLICADOS LOS EJEMPLOS INVENTADOS)
2)DESARROLLAR LOS SIGUIENTES LÍMITES CUANDO n TIENDE A INFINITO.

 EL ÚLTIMO LÍMITE SÓLO ES HALLAR LOS CINCO PRIMEROS TÉRMINOS, LUEGO PARA LOS VALORES DE n=10, 100, 1000 Y  DETERMINAR POR INSPECCIÓN EL VALOR DEL LÍMITE.
3)  DESARROLLAR LOS SIGUIENTES LÍMITES INDETERMINADOS DE FUNCIONES, DEBEN FIJARSE QUE MÉTODOS DE FACTORIZACIÓN SE UTILIZA PARA SU DESARROLLO.

ALGUNA INQUIETUD PUEDEN LLAMARME AL ÚLTIMO NÚMERO DE CELULAR QUE LES DIJE EN CLASE.
EL TALLER SE ENTREGA INDIVIDUALMENTE EN HOJA EXÁMEN, HAGAN LO POSIBLE PARA DESCARGAR UN SOFTWARE DE MATEMÁTICAS COMO DERIVE Y MATEMÁTICA DE MICROSOFT.

ESTIMADOS ESTUDIANTES DE CONTADURÍA I

PARA ESTUDIAR SOBRE FUNCIONES LINEALES:

http://www.youtube.com/watch?v=dLNxF4SlxIw Y SUBSIGUIENTES: UBICACIÓN DE PUNTOS EN EL PLANO CARTESIANO, FUNCIÓN CUADRÁTICA.

ESTE ARCHIVO LO PUEDEN DESCARGAR:

http://www.amolasmates.es/cuarto_eso/apuntes/Tipos%20de%20funciones.pdf

UN ENLACE EN EL QUE PUEDEN DESCARGAR UN SOFTWARE LLAMADO MATEMATICAS DE MICROSOFT QUE NOS PERMITE GRAFICAR FUNCIONES, DESARROLLAR ECUACIONES, MATRICES, VECTORES,...

LES RECOMIENDO ACTUALIZAR EL ANTIVIRUS

http://www.gratisprogramas.org/descargar/matematicas-de-microsoft-espanol/

Estimados estudiantes de salud ocupacional este es el vídeo que les puede servir de guia para sustentar su proyecto.
http://www.youtube.com/watch?v=FmGyrD1dY6Q&feature=youtu.be

Estudiantes de Contaduría I FUTC

En vista de que la temática de la primer semana eran conceptos generales los invito a que vean los siguientes enlaces donde pueden ver vídeos que explican paso a paso los temas vistos:

Ecuaciones, ecuaciones con fraccionarios y problemas.

http://www.youtube.com/watch?v=NDEwNJ7M0eY

http://www.youtube.com/watch?v=TzuB25-8rL8&feature=fvst

http://www.youtube.com/watch?v=YDbM9hBPvBg&feature=relmfu

pueden reforzar con los vídeos subsiguientes, es decir los que van apareciendo en la misma página.

Factorización

http://www.youtube.com/watch?v=2Wws2Utly40 

para los demás casos pueden ver los subsiguientes o colocar en el buscador de you tube el tema que necesiten; es decir, 

 También pueden ver ejercicios resueltos que pueden descargar a su computador en formato pdf:

Ecuaciones

http://blog.educastur.es/candasorientacion/files/2011/02/3eso6ecuaciones1grado.pdf

http://matematicaspacogil.wikispaces.com/file/view/Solucion_ec_1_grado.pdf

http://roble.pntic.mec.es/liga0003/UD-Ecuaciones/7-Problemas.pdf

Factorización

http://www.galeon.com/damasorojas8/BALDOR.pdf

Pueden explorar conjuntos numéricos, cantidades positivas y negativas, propiedades de potenciación algebraíca y los próximos temas que vamos a ver.

Tienen la opción de ser seguidores del presente blog, con esto pueden comentar, subir y explorar archivos directamente.

Gracias por su atención y espero que aprovechen todas estas herramientas pedagógicas que ofrecen las nuevas tecnologias. 

Estimados estudiantes, mañana publico las notas por este medio, tan pronto cuadre algunos detalles con el Ingeniero César Dayán, encargado de la parte de Sistemas para que no queden estudiantes sin nota. Agradezco su paciencia y colaboración.
Óscar Andrés Quintana Varela.
Matemáticas y Física FUTC.

Algebra Lineal y programación Lineal.
Estimados estudiantes, los enlaces para operación con renglones son los siguientes:

http://www.youtube.com/watch?v=P1PQkj0P9SM    y subsiguientes.

Matriz inversa:

http://www.youtube.com/watch?v=kYkwPFSuGQo  y subsiguientes.

Ejemplos resueltos:

http://www.vitutor.com/algebra/matrices/i_e.html
http://www.vadenumeros.es/segundo/matriz-inversa-ecuaciones.htm

Exploren las páginas detalladamente y encontrarán mayor información. El martes es la evaluación parcial.

Mil gracias por su atención y esfuerzo.

Atte,

Óscar Andrés Quintana Varela.

Aviso importante.

Para todos los estudiantes que ingresan, recuerden hacerse seguidor teniendo una cuenta en gmail para mayor facilidad. El hecho de ser seguidor brinda una nota participativa dentro de las notas de la tutoría. También pueden agregar comentarios con enlaces que puedan proponer y sirvan de ayuda para los demás compañeros.  

Mil gracias por su tiempo y dedicación.

Tomado de: perspectiva Ground stone. Illinois University.

Óscar Andrés Quintana Varela.

Matemáticas y Física FUTC.

Enlaces para Cálculo Univariado:

Buen día estimados estudiantes, los contenidos para Cálculo son amplios, pueden descargar información en los siguientes enlaces:
En el siguiente enlace muestra un curso virtual ofrecido por la la Universidad de Antioquia, sólo es obturar los en laces, estos temas son los que vamos a ver en las tres semanas que no quedan.
http://aprendeenlinea.udea.edu.co/lms/moodle/course/view.php?id=351

para descargar temática en archivos que se pueden guardar en el ordenador:
pueden escribir en el navegador google
 Calculo diferencia pdf  y aparecen enlaces como:

http://mimosa.pntic.mec.es/jgomez53/matema/docums/perez-calculo1.pdf
http://www.reverte.com/isbn/img/pdfs/9789686708745.pdf

Cuando no les quede claro algún tema visto en la tutoría pueden ingresar a You tube y consultar el tema de interés; por ejemplo:

http://www.youtube.com/watch?v=dLNxF4SlxIw

y subsiguientes...
Óscar Quintana

Enlaces de Física Aplicada para Salud ocupacional

Cordial saludo, estimados estudiantes.

El laboratorio virtual que les menciones se encuentra en el siguiente enlace:
http://www.ibercajalav.net/actividades.php?codopcion=2252&codopcion2=2257&codopcion3=2257

En la anterior página se muestran todos los temas de física con sus respectivos laboratorios virtuales por medio de simulaciones, simplemente es buscar el tema de interés o el que estamos utilizando en la tutoría.

También pueden ver vídeos interesantes ingresando a you tube para afianzar conceptos previos antes del laboratorio.

Leyes de Newton
http://www.youtube.com/watch?v=Ipwxd-69od8
http://www.youtube.com/watch?v=kSw2VViDauI
http://www.youtube.com/watch?v=E5W-UaXutys

y en general todos los temas, pueden revisar los enlaces subsiguientes de la página, es decir, los que aparecen en la misma página.

también pueden descargar ejercicios resueltos y propuestos:

http://www.matematicasypoesia.com.es/ProbFisBasica/ProbFisBasPreg.htm.

cualquier inquietud, enviármela por este medio.

Óscar Quintana.

Álgebra Lineal y Programación Lineal

Cordial saludo, estimados estudiantes de la tutoría de Álgebra Lineal y programación lineal.

los enlaces de vídeos que recomiendo para encontrar explicaciones sobre los contenidos programáticos son los siguientes:
http://www.youtube.com/watch?v=UOOZDxEdMvE y subsiguientes, es decir, los que aparecen bajo el mismo link o página. pueden encontrar sistemas 3x3 con diferentes métodos. Les recomiendo que observen los más similares a los que se trabajan en clase para evitar confusiones.
Cuando quieran investigar teoría pueden acudir a Wikipedia como inducción al tema y luego ingresar a links para descargar archivos en pdf como:
http://personal.us.es/mgarrido/biologia0607/BiolTema1.pdf

En este link pueden encontrar bastante temática pero deben tener en cuenta que las notaciones pueden ser diferentes o emplear otra terminología, sin embargo tiene buenos contenidos.

http://www.monografias.com/trabajos-pdf2/algebra-lineal-contexto/algebra-lineal-contexto.pdf

alguna inquietud favor comunicarla por este medio.
Gracias.

Óscar Andrés Quintana.

Enlaces Secretariado Ejecutivo, Paz de Ariporo.

Buena tarde, estimados estudiantes.

El siguiente enlace es la presentación de mi blog, pueden ser seguidores al abrir un correo gmail y seguir los pasos.

http://oscarandresquintanafutc.blogspot.com/

los enlaces de vídeos para las explicaciones de los temas vistos durante el ciclo pueden ser:

http://www.youtube.com/watch?v=nZOSjAyczU8  y subsiguientes, es decir, los que aparecen en la misma página.

http://www.youtube.com/watch?v=-FoAgr01OnA propiedades potenciación algebraíca.

http://www.youtube.com/watch?v=PaT2DdRhkMo radicación y propiedades.

http://www.youtube.com/watch?v=dLNxF4SlxIw&feature=fvsr funciones lineales y sus gráficas.

ahora, los enlaces para buscar ejercicios resueltos:

para descargar en pdf: http://www.amolasmates.es/pdf/cidead/3_eso/apuntes/teoria%20funciones%20lineales.pdf

mirarlos en línea

http://www.vitutor.com/fun/2/r_e.html

http://www.estudiantes.info/matematicas/problemas/3-eso/funciones-lineales.htm

Agradezco su atención y espero alguna inquietud por medio del blog o por este correo.

Óscar Andrés Quintana Varela.

Docente Matemáticas y Física FUTC.

Enlaces Física Salud ocupacional y Precálculo Agroindustrial y secretariado

Cordial saludo estimados estudiantes:
Para Física Salud Ocupacional e ingeniería de sistemas:
descarguen estos archivos en pdf, contienen ejercicios resueltos de los temas, sirven de guía para desarrollar problemas propuestos.
caída libre
http://www.resueltoscbc.com.ar/teoricos/biofisica/pdf/T1-3.pdf
movimiento de proyectiles
http://www.monografias.com/trabajos-pdf4/movimiento-dos-dimenciones-serway/movimiento-dos-dimenciones-serway.pdf
leyes de newton
http://www.dspace.espol.edu.ec/bitstream/123456789/5581/3/Leyes%20de%20Newton.pdf

enlaces de vídeos para entender los temas:
recuerden descargar no sólo el vídeo que les propongo sino los subsiguientes:
http://www.youtube.com/watch?v=_HgZOzo81Qk&feature=related
leyes de newton
http://www.youtube.com/watch?v=Ipwxd-69od8
http://www.youtube.com/watch?v=kSw2VViDauI&feature=related
y ver los subsiguientes..hay unos bien interesantes...
para explicaciones en you tube solo coloquen en el buscador el tema que deseen y salen clases explicadas.

Matemáticas (Precálculo) Agroindustrial y secretariado:
ejercicios propuestos:
http://thales.cica.es/files/glinex/practicas-glinex05/matematicas/ecuaciones1/lourdes.pdf pueden descargarlo.
explicaciones en you tube:
sistemas de ecuaciones lineales:
http://www.youtube.com/watch?v=PH3neALwpy4 favor mirar los subsiguientes, por ejemplo los métodos.
funciones
http://www.youtube.com/watch?v=pySTZAeorno

Espero que tengan material para despejar dudas, estos enlaces son tan sólo una guía, ustedes pueden buscar en forma análoga los temas de estudio y desarrollar paso a paso la construcción de su aprendizaje personal.

Atte:

Óscar Andrés Quintana.